dilluns, 20 d’octubre del 2014

SÍNTESI DEL DEBAT

Bones companys/es:
La meva participació al debat ha estat des del bàndol vermell, la posició sociodeterminista. He fet les meves aportacions al Fil Canvis de la carpeta La Ciència i la Tecnologia a l’Escola i al Fil “La intel·ligència de la nevera” de la carpeta amb el nom nevera_fracture.
a)    Frase amb idees noves que m’han sorprès:
Entre tantes frases i reflexions tan interessants he volgut destacar la que ens aporta la companya Gracia Sonia Jiménez. Ja el títol del seu missatge em va agradar: “Canvis en les institucions educatives per assolir persones amb competències ajustades a les noves demandes de la societat actual”, ja que reflexa molt la idea d’educar a alumnes capaços d’ensortir-se en el seu futur laboral i en la seva vida social com a adult. Més en concret, la frase a destacar i la qual comparteixo 100%: Hem de tenir molt clar que hi ha d’haver canvis i amb l’ús de les TIC podrem realitzar una educació més individualitzada, més flexible, accessible, a distància i interactiva (…)No és només un canvi tecnològic , es evident que la tecnologia ajuda al canvi i és un recurs més per a l’aprenentatge i per fer competents als alumnes. L’objectiu de fer servir la tecnologia com a un recurs més és clau per fer més atractius els aprenentatges als alumnes i per motivar al mestre/a. I és què hem de ser realistes, crec que avui dia dominar les noves tecnologies és igual de rellevant que aprendre idiomes per poder accedir a un lloc de treball, és per aquesta creença el motiu pel qual m’ha costat defensar el bàndol vermell en aquest fil…